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写此文的目的就是告诉教师在选题时候一定要有针对性，我的观点是所谓的好题要因试题的功能而定，诊断式的试题与选拔式的试题功能不同，诊断式的试题主要功能是诊断学生对知识和能力是否达到要求而选拔性试题主要是区分选拔的功能，但二者也常常具有相同的功能。因为我们清楚这样的事实，患者或个人不随便外出，减少聚会和人群聚集肯定是有益的。然而穆里尼奥这次真狂不起来。
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